Podobno dla chcącego nic trudnego, ale czy da się odnieść to do wszystkiego? Jeśli jesteś uczniem szkoły średniej, chciałbyś kształcić swoje umiejętności związane z technologią druku 3D, a w obecnej sytuacji ciężko jest Ci korzystać z zajęć stacjonarnych, mamy dla Ciebie rozwiązanie - szkolenia online.
Zapewne na początku rozprzestrzeniania się wirusa COVID-19, niewielu z nas 
zdawało sobie sprawę z tego, jak wiele zmieni się w naszym codziennym życiu, z iloma ograniczeniami będziemy musieli się zmierzyć. W tym trudnym czasie, okazało się, że drukarki 3D są urządzeniami, dzięki którym można bardzo szybko i elastycznie reagować na różnego rodzaju zapotrzebowanie. Ciekawe, czy ktoś podjąłby się zliczenia, ile w skali globalnej zostało zużytego materiału do drukarek 3D, na potrzeby drukowania przyłbic, komponentów do respiratorów, czy też części zamiennych, które ratowały sytuację, kiedy łańcuch dostaw zawodził i mógł powodować między innymi przestoje w produkcji.
W obecnym czasie, wiele osób pracuje w swoich domach, a uczniowie zamienili 
szkolne ławki na domowe biurka. Aby dostosować się do panujących warunków, trenerzy Akademii Druku 3D, również pracują zdalnie i realizują szkolenia online.
Platforma Teams jest dobrze znana wszystkim, którzy mają styczność z e-learningiem. Z tej samej platformy korzystają także nasi trenerzy, prowadząc zajęcia dotyczące druku 3D oraz projektowania 3D.
Zakres przerabianego materiału, dostosowany jest do uczniów szkół średnich. Teoria, plus praktyka, wszystko w przyjaznej do przyswojenia formie. Po zakończeniu kursu, nasi uczestnicy mogą śmiało powiedzieć o sobie, że są gotowi do samodzielnej pracy z maszyną, na stanowisku operatora drukarki 3D. Certyfikat, jaki uzyskasz po zakończeniu szkolenia, może być jednym z atutów w Twoim CV.
Jeśli zainteresowały Cię zajęcia online, prowadzone przez trenerów Akademii Druku 3D i potrzebujesz bardziej szczegółowych informacji lub chciałbyś zgłosić swój udział, zapraszamy do kontaktu telefonicznego: 600 730 416 oraz mailowego: jkozak@seb-comp.pl
